Le collège ou le lycée de votre enfant a-t-il obtenu de bons résultats au brevet et au bac en juin 2024 ? Les résultats complets de chaque établissement scolaire ont été publiés par le ministère de l’Éducation nationale, ce mercredi 2 avril. Ces indicateurs ont pour nom les IVAC pour les collèges et les IVAL pour les lycées.

Les résultats de chaque collège de France

Indiquez le nom du collège public ou privé sous contrat ou de la ville dans le champ de recherche et obtenez les résultats détaillés en France.

Les résultats de chaque lycée de France

Indiquez le nom du lycée public ou privé sous contrat ou de la ville dans le champ de recherche et obtenez les résultats détaillés pour la série générale en France.

Pour accéder directement aux résultats des établissements scolaires de la région, cliquez sur le département de votre choix : Ariège, Aude, Aveyron, Haute-Garonne, Gers, Lot, Lot-et-Garonne, Hautes-Pyrénées, Tarn, Tarn-et-Garonne.

Comment comprendre les résultats

Les IVAC ont pour objectif d’aller plus loin que le simple taux de réussite au Diplôme national du brevet (DNB). Ils tiennent compte des disparités importantes entre collèges en termes de profils scolaires et socio-économiques des élèves. Les IVAC comprennent :

• Le nombre de candidats au DNB
• Le taux de réussite brut en %
• La valeur ajoutée du taux de réussite en point(s)
• La note brute à l’écrit sur 20
• La valeur ajoutée de la note brute en point(s)
• Le taux d’accès de la 6e à la 3e en %
• La part d’élèves présents au DNB en %

La valeur ajoutée permet de connaître l’écart entre le résultat constaté et le résultat attendu. Si l’écart est positif, l’établissement scolaire a mieux fait réussir ses élèves que les collèges et lycées comparables. Si l’écart est négatif, les résultats du collège sont moins bons que la moyenne des établissements scolaires qui lui ressemblent. Si l’écart est de 0, l’établissement scolaire a fait aussi bien que les établissements comparables.

Les IVAL permettent de cerner l’action propre d’un lycée sur la réussite de ses élèves. L’établissement a-t-il eu de bons résultats parce que ses élèves avaient déjà un bon niveau ou parce qu’il su développer les connaissances et les capacités des élèves pour leur permettre de réussir ? Les IVAL comprennent :

• Le nombre de candidats au bac pour la série générale
• Le taux de réussite brut en %
• La valeur ajoutée du taux de réussite en point(s)
• Le taux de mentions brut
• La valeur ajoutée du taux de mentions en point(s)
• Les taux d’accès seconde/bac en %

Toutes ces données ne sont pas un classement des collèges ou un classement des lycées. Elles visent à fournir des données objectives aux élèves, parents et enseignants sur les résultats de leur établissement scolaire.